Tulevaisuutta Vierumäellä

Tänään ollaan oltu koko yksikön voimin, joka muuten on näköjään nimeltään ICT -koulutus ja -palvelut yksikkö, kehittämispäivillä Vierumäellä. Teemana on Creating the bright future - yhdessä uudistaen. Tulevaisuutta on mietitty koulutusohjelmaryhmissä ja yhdessä sekä luentosalissa, lenkkeillen, eränkävijän kierroksella, geokätköilyissä että muuten vain rupatellen. Paljon asiaa, oivalluksia ja mukavaa yhdessäoloa. Hetki sitten keskusteltiin motivaatiosta. Toiset motivoituvat työtovereista, toiset opiskelijoista, joku johtamisesta, joku onnistumisista ja joillekin innostus tuo virtausta, flowta. Mitä me sitten uudistetaan tai millainen tulevaisuus luodaan. Se ehkä selviää huomenna. Joka tapauksessa yksi muutosta ohjaava merkittävä asia on rahoitusperusteiden uudistuminen. Mutta miten.

Verkko-opetuksen hyvät käytänteet

Käsityötaidetta Islannista

Jaamme opettajien kesken verkko-opetuksen hyviä käytänteitä kerran lukukaudessa. Torstain tilaisuudessa oli kolmisenkymmentä kuulijaa ja osa heistä, kuin myös esiintyjistä oli verkossa. Päivin kanssa totesimme, että varmaan kahvitarjoilulla oli osuutta yleisömenestykseen. Virtuaalikahviakin oli toki tarjolla.

Tällä kertaa esillä olivat Moodle, ConnectPro, kyvyt.fi ja blogit erilaisten opetus- ja ohjauskäytänne-esimerkkien avulla. Kuulimme myös korkeakoulumme verkko-opetukseen liittyvistä suunnitelmista. Osaamista ja innovatiivisia verkko-opetusratkaisuja löytyy talon sisältä paljon, vaikka usein vinkkejä ja oppia haetaankin ulkopuolelta tai kuvitellaan, että meillä ei hallita verkko-opetusta tai sitä ei ole lainkaan.  Tanja ja Anja olivat hienosti sitouttaneet viestinnän opiskelijat blogikirjoittamiseen. Seija kertoi miten hän hyödyntää myynnin opetuksessa Moodlea ja ConnectProta. Helin esimerkkinä oli kyvyt.fi e-portfolion käyttö oppimistehtävien palautuksessa. Tietojenkäsittelyn monimuotokoulutuksessa taas hyödynnetään blogia ohjauksessa ja tiedotuksessa. HH:n esimerkkien lisäksi kuultiin Helsingin yliopiston avoimen yliopiston tavasta hyödyntää ConnectProta.

Arviointeja ja aamuja

Onpahan ollut vauhdikas viikko. Webinaareja, verkko-opetuksen hyviä käytänteitä, kahden virtuaalikesäkurssin aloitus, kokouksia, opinnäytetöiden arviointia ja muutakin arviointia. Unohdin yritysvieraankin kun en osannut katsoa kalenteristani aamutapaamisia. Sitten päivitin vielä jäykkäkouristusrokotuksen kun testasin espanjalaisen Manchego-juuston ja leipäveitsen yhteensopivuutta. Tikatuilla sormilla kirjoittaminenkin alkaa jo sujua. Vaan alegría ja allergia eivät sovi yhteen.

Luentopalautetta virtuaalisesti

Tiistai oli webinaarien luvattu päivä. Valitsin pohjoismaisen, Islannista isännöidyn NVL Distans and Nordinfo networks webinarin vaikka kotimaista verkko-opetustakin olisi ollut tarjolla, parinkin webinaarin verran. Islantilainen Hróbjartur Árnason isännöi seminaaria yhdessä Gröönlannissa olleen Barfuss Rugen kanssa. Tässä pohjoismaisessa etäopetuskeskusten luentosarjassa oli vuorossa Budabestissä työskentelevä brittiläinen Italiassa Product Service System Design -tutkinnon suorittanut Jenni Parker. Hän esitteli kirjaansa  Mobile Learning Toolkit. Tämä mobiilioppimisen projekti ja Jennin opinnäytetyö on toteutettu Afrikassa (Mobile Learning for Africa), jossa kännykkä on yleinen ja toimiva vaihtoehto webbiin verrattuna. Mielenkiintoisin asia tässä webinaarissa oli Jennin tapa tehdä pieniä kyselyjä joko puhelin äänestyksellä tai webin kautta. Tämä hoidettiin Poll Everywhere -sovelluksella.